August 31st, 2014

(no subject)

186. СВЕТЛАНА ПРОСКУРИНА, «ДЕТСКАЯ ПЛОЩАДКА», 1987
31.08.2014, воскресенье, 08:16

Вот еще редкий перестроечный фильм. Идет час с небольшим, из чего я по привычке делаю вывод, что часть материала была вырезана. Довольно исчерпывающе об этой картине написал Александр Федоров, чью рецензию нетрудно найти в сети. Подмечено, что герои (совсем молодые парень и девушка) испытывают друг к другу глубокие чувства, однако их интеллект оставляет желать лучшего, поскольку оба выходцы из низов. (Увы, но о социальных низах уместно говорить и применительно к советской действительности.) Александр Федоров сетует на то, что режиссер не сумела исчерпывающе раскрыть эти характеры, а сосредоточила внимание на том, как влюбленных юнцов водят за нос то милиционер, то бандит. На мой взгляд, такая постановка проблемы, наоборот, крайне интересна. Молодежь попадает под влияние взрослых мужиков… Вот вообще — хорошо ли это быть ведомым. Неважно кем — добрым человеком или злым — а вообще быть ведомым. Вопрос сложен. Но поскольку говорить о достоинствах картины у меня желания нет, попробую как-нибудь раскрыть тему. По жизни я сталкивался с многими учителями. С одними был вежлив в силу того, что они были старше; с другими в силу того, что от них зависела моя судьба; а с третьими потому, что действительно им верил и попадал под их обаяние. Странно, но о последних сегодня мне вспоминать особенно неприятно. Я роюсь в памяти и вижу, что были они не плохими и не хорошими, но всегда очень самоуверенными. Я шел за ними, чему-то учился, брал и хорошее, и плохое, и вот стал таким, какой я есть. Разумеется, я им благодарен. Но вот остался почему-то неприятный осадок. То ли от того, что теперь мне очевидна их заурядность, то ли от того, что слишком бесцеремонно они вторгались на мою территорию. Они делали хорошее и благородное дело, но стремились меня подчинить, а вот этого я совсем не переношу. Помню, преподавательница по латыни меня предостерегала: «Смотрите, Грушко, вы ленивы, вы не хотите думать… Вашими мыслями легко управлять, берегитесь!» Это предостережение я усвоил. С тех пор я постоянно думал о том, чтобы никто не мог навязать мне свою точку зрения. Сегодня же постоянно ловлю себя на том, что со мной это происходит сплошь и рядом. Анализируя свои мысли, я прихожу к выводу, что мне их навязал тот или иной человек. Приведу пример. Нарочно комичный, чтобы как-то скрасить унылый тон заметки. Есть такой музыкант — Том Петти. И вот когда я учился в школе, кто-то донес до меня слова некоего «авторитетного» знатока музыки. Звучали они так: «А что Том Петти? Стоит на сцене как будто соплей наелся». Из-за этих слов я так и не начал слушать его музыку. Слова, которые прозвучали в непринужденной беседе, сформировали мое отношение к Тому Петти. Непонятный знаток музыки научил меня не любить Тома Петти. И вот совсем недавно у Петти вышел альбом, который все очень нахваливают. А я и не думаю его скачивать. Мне эта фраза про него настолько запала в душу, что просто физически не могу себя заставить скачать этот альбом. Вот на таких вещах ловлю себя постоянно. Стараюсь не быть ведомым, ан все-таки становлюсь. Нехорошо.

детская площадка